Berbagi pengalaman siswa XII IPS 4

Salam sehat dan semangat pagi..

Edisi kali ini akan dibagikan perihal hasil pengalaman dari teman teman di kelas XII IPS 4. Tema yang diusung untuk isi blog adalah tentang kearifan lokal di daerah masing-masing. 

Tulisan berikut memfokuskan pada unsur-unsur kearifan lokal daerah tempat tinggal mereka. 

Yuk kita lihat hasil coret coret dan ngeblog teman kita ini...

selamat menikmati,,,

http://krfnlokl.blogspot.com/2024/03/kearifan-lokal.html (Nurul Ibtisamah. 24)

https://alfinaayuagnesia04.blogspot.com/2024/03/unsur-kearifan-lokal-desa-gegunung-wetan.html (Alfina Ayu. 04)

https://unsurlokaldesabanyudono.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal-desa.html (Ajeng Wahyu Nur A. 01)

https://unsurkearifanlokaldesaketanggi.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal-desa-ketanggi.html (Devi Oktaviyana. 12)

https://unsurunsurkearifanlokaldesapandean.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal.html (Sofia Adinda. 32)

https://rifaalmadeanaseviarani25.blogspot.com/2024/03/kearifanlokal.html (Rifa Almadena. 25)

https://unsurkearifanlokalsidowayah.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal-di-desa.html?m=1 (Andien Karina. 06)

https://kearifanlokaldidesawaru.blogspot.com/2024/03/unsur-kearifan-lokal-di-desa-waru.html (Safrina Anichatus Sholikhah. 27)

https://ksafitrii.blogspot.com/2024/03/unsur-kearifan-lokal.html (Keysa Dwi. 16)

https://rinayacantikadewi26.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal.html (Rinaya Cantika. 26)

https://berceritapengalamandengankalian.blogspot.com/2024/03/contoh-kearifan-lokal.html (Anindya Firsyahanna. 08)

https://kearifanlokaldimasyarakat.blogspot.com/2024/03/kearifan-lokal-novi-dwi-amanda-22.html (Novi Dwi. 22)

https://citranovii.blogspot.com/2024/03/kearifan-lokal-di-desa-gajahkumpul.html (Citra Novi Setiyani. 10)

https://krfnlokl.blogspot.com/2024/03/kearifan-lokal.html (Nurul ibtisamah. 24)

https://www.blogger.com/blog/post/edit/5485795156506093774/570979367227113377 (Wahyu Nur Amah. 35) tidak bisa dibuka...

https://dyhwhy.blogspot.com/2024/03/unsur-kearifan-lokal-desa-pasar-banggi.html?m=1 (Diah Wahyu A. 13)

https://nazikhayoginovianaputri.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal.html?m=1 (nazikha 21)

https://alifkurnia05.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal.html (alif kurnia. 05)

https://unsurunsurkearifanlokaldidesasumberjo.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal-di-desa.html?m=1 (tsaniya zahra. 34)

https://sovinovita33.blogspot.com/2024/03/kearifan-lokal-didesa-gunungsari.html (sovi novita. 33)

https://naylaagustina20.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal.html (Nayla agustina. 20)

https://nurkhalimatussy.blogspot.com/2024/03/unsur-kearifan-lokal-di-desa-gunungsari.html (Nur Khalimatus Sya'diyah. 23)

https://lianaputrikholifahhhh.blogspot.com/2024/03/unsur-kearifan-lokal-desa-tanjungsari.html?m=1 (Liana putri k 17)

https://arinkana.blogspot.com/2024/03/kearifan-lokaldesa-landoh-kecamatan.html (arina manasikana .09)

https://stydhandika11.blogspot.com/2024/03/kearifan-lokal-di-masyarakat-sekitar.html (S. Deni Andika. 29)

https://unsurunsurkearifanlokal.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal-di-desa.html (Alfiansyah Fatir. 03)

https://muhammadirfanmaulan.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal-di-desa.html (M Irfan maulana. 19)

https://deco123dee.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal.html (DECO SAVIOLA P. 11)

https://andreasyanuarsa.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal.html (Andreas Yanuarsa. 07)

https://sosiologiwulandari.blogspot.com/2024/03/unsur-unsur-kearifan-lokal-desa-pengkol.html (Wulandari. 36)

https://sandiarikurniawan.blogspot.com/2024/03/unsur-kearifan-lokal-desa-ketanggi.html (Sandi Ari Kurniawan. 28)

https://silviarahmaputri.blogspot.com/2024/03/kearifan-lokal-desa-tritunggal.html (Silvia rahma putri. 31)

yang sudah mengumpulkan 32 siswa.

Harapan atas terlaksananya karya dari para siswa ini, yaitu:

• siswa mendapat pengalaman membuat, mengisi (menulis), dan mempublikasikan karya original mereka.
• siswa mampu menerapkan tulisan sesuai dengan EYD.
• siswa berpengalaman dalam mengedit karya yang telah dipublikasikan.
• siswa mampu memanajemen emosi